■ 典型個案
輕松拿到“不干膠撕扯器”專利
武漢大學知識產權高級研究中心副主任王清以自己女兒的名義親自體驗了一次專利申請。在一位從事專利代理工作的同學幫助下，王清順利地拿到了專利局的回函：言明其女兒申請的“不干膠撕扯器”實用新型專利已經批準。在王清眼里，中國專利申請量統(tǒng)計數(shù)據絕對水分不小。他的這次“專利”申請成功，甚至讓他覺得專利申請數(shù)量有造假的嫌疑。
■ 將新聞進行到底
你聽說過這樣的專利么?給鋼筆帽上拴一條鐵鏈，用于防鋼筆帽丟失;給電腦屏貼張塑料紙，用于防電腦輻射;給活動書架上焊4條支腿，用于防書架倒歪……可別小看這些發(fā)明創(chuàng)造，它們可都是貨真價實的“國家專利”產品。而且，這樣的專利俯拾即是，據一位家在大連的初中學生回憶，他所在的班上，竟然有20多項國家專利!而該校一位老師卻見慣不怪：“如今在任何一所中學，擁有國家專利的同學都很多?！眹覍＠娴倪@么容易申請和獲得么?小發(fā)明小創(chuàng)造價值到底有多大?該如何引導中小學生申請專利?帶著這些問題，記者進行了相關采訪和調查。
——原因調查——
有專利是一種“榮耀”
為了讓孩子更加“風光”，家長們寧可花著冤枉錢，也要硬著頭皮為孩子“買”個專利。某學生家長無奈地表示，“花幾百塊錢，給孩子買個專利，這樣也算是保護了孩子。要不然，其他同學都有專利，咱家孩子心里肯定會很不舒服?！痹谶@位家長這里，專利顯然已經成了孩子們攀比的一個物件，而專利是否有實際的價值已經不再那么重要了。
加分的誘惑
此外，有專利對孩子的升學可能還有很多好處。家長們正是抱著給孩子加分的希望，，才積極地為孩子申請專利。家長們普遍反映，一家為多所學校代理申報專利的公司向他們宣傳“擁有國家專利，高考可以加分”。而正是加分的誘惑，讓家長們對專利申請樂此不疲。
通過調查記者發(fā)現(xiàn)，為鼓勵學生積極申報專利，部分地方確實出臺了相關政策，對擁有專利的學生在中考等考試中加分。還有一些地方在積極爭取教育部門出臺相關政策，將專利申請和授權情況納入高考加分，以此來激勵學生的創(chuàng)新意識。